Les enjeux de la formation à la conduite

Le besoin de mobilité nous concerne tous et ne peut pas toujours être assuré par les transports en commun
et autres solutions de covoiturage, vélo, EDPM et autres moyens de transport alternatifs.
La conduite de la voiture répond à ce besoin et au-delà du plaisir de conduire, elle est souvent nécessaire
pour les études, le travail ou les loisirs. Rouler en sécurité, dans le respect des règles et des autres usagers
est donc une préoccupation pour tous.
Les conducteurs débutants représentent une part trop importante des tués et des blessés sur la route.
L’effort engagé doit être poursuivi, notamment par le renforcement de l’éducation et de la formation.
Les accidents de la route ne sont pas liés à la fatalité et pour aider les nouveaux conducteurs à se déplacer
avec un risque faible de perdre la vie ou de la dégrader, un nouveau programme de formation a été mis en
place depuis 2014.
L’objectif général est d’amener tout automobiliste débutant à la maîtrise de compétences en termes de
savoir-être, savoirs, savoir-faire et savoir-devenir.
Apprendre à conduire est une démarche éducative complexe et exigeante.

L’évaluation de départ

Avant toute formation, le futur conducteur devra réaliser une évaluation de départ sur tablette ou ordinateur,
évaluation  fournie par un de nos fournisseurs, à savoir Rousseau ou ENPC/Ediser.
Ce test porte sur les motivations, la connaissance du véhicule et des bases du code de la route, et comporte
des évaluations simples de vue, compréhension et réflexes.
Il est destiné à tout futur élève pour évaluer le nombre d’heures de formation qui sont préconisées pour
l’ensemble de sa formation.

Le déroulement de la formation

Ce programme se veut une vue d’ensemble, aussi exhaustive que possible, des compétences qu’un
conducteur responsable doit acquérir pour ne pas mettre sa sécurité et celle des autres en danger.
Il vous faudra prendre conscience que ce qui est appris en formation doit progresser et évoluer, après
l’obtention du permis de conduire, en tenant compte des mêmes objectifs sécuritaires que lors de votre
apprentissage.
Vous allez apprendre à manipuler une automobile et à circuler dans différentes configurations, à en
connaître les risques et les limites.
Vous allez au travers de ce programme comprendre les règles du code de la route ainsi que l’influence des
lois physiques et des aspects psychologiques et physiologiques.
Vous devrez également vous situer personnellement en tant que citoyen dans vos choix de conduite.
Des cours théoriques et pratiques, collectifs ou individuels, vous aideront à atteindre les objectifs définis
et à personnaliser votre progression. Votre formateur sera à vos côtés pour vous guider et vous conseiller.

Des tests de connaissances et de capacités pourront être mis en place au fur et à mesure.
Afin de disposer de repères, quatre grilles de progression accompagnent l’élève dans l’acquisition des
compétences. Elles détaillent les savoirs comportementaux, techniques et environnementaux dont doit
disposer l’élève conducteur au fur et à mesure de son évolution.
Pour chacun des objectifs de votre programme, des évaluations mises en place par votre formateur, qui
vous précisera les critères et les conditions de réussite, sont prévues. Il vous sera possible ainsi de mesurer
votre réussite ou d’apprécier les éléments à faire progresser.
De même, pour chacun des objectifs, qui impliquent la conscience que vous aurez de vos capacités, de
vos motivations et de vos limites, des auto-évaluations sont à votre disposition sur chacune des quatre
grilles.
Lorsque l’ensemble des compétences requises sera validé, votre formateur pourra alors vous
présenter aux épreuves du permis de conduire.

Comment se déroule l’examen ?

L’épreuve théorique de l’examen du permis de conduire est réalisée sous la surveillance d’un agent assermenté,
appartenant à des organismes privés, tels que SGS, la poste ou DEKRA…
Il est composé d’une série de 40 questions et le candidat devra avoir au moins 35 réponses correctes pour valider son examen.

L’épreuve pratique de l’examen du permis de conduire est évaluée par un inspecteur du permis de conduire et 
de la sécurité routière.

Le jour de l’examen, l’épreuve vous est présentée individuellement par l’expert, qui vous précise ce que
vous allez devoir faire :

• Réaliser un parcours empruntant des voies à caractère urbain, routier et/ou autoroutier ;
• Suivre un itinéraire ou vous rendre vers une destination préalablement établie, en vous guidant de
  manière autonome, pendant une durée globale d’environ cinq minutes ;
• Réaliser un freinage pour s’arrêter avec précision et réaliser une manœuvre ;
• Procéder à la vérification d’un élément technique à l’intérieur ou à l’extérieur du véhicule,
  répondre à une question en lien avec la sécurité routière et à une question portant sur les notions
  élémentaires de premiers secours ;
• Appliquer les règles du code de la route, notamment les limitations de vitesse s’appliquant aux
  élèves conducteurs ;
• Adapter votre conduite dans un souci d’économie de carburant et de limitation de rejet de gaz à
  effet de serre ;
• Faire preuve de courtoisie envers les autres usagers, et notamment les plus vulnérables.

L’évaluation réalisée par l’expert est basée sur des textes réglementaires et instructions précises qui en
fixent les modalités.
Cette évaluation consiste en un bilan des compétences nécessaires et fondamentales devant être acquises
pour une conduite en sécurité, car la conduite est un acte difficile qui engage une responsabilité forte.
L’expert s’attache à valoriser vos acquis comportementaux plutôt que vos faiblesses. Il réalise ainsi un
inventaire des points positifs et des points négatifs restitués par rapport à une compétence donnée. Un
échange entre l’expert et vous peut s’instaurer au cours de l’épreuve.
À l’issue de l’épreuve, l’expert retranscrit de façon formelle ce bilan de compétences dans une grille
d’évaluation.